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少儿英语学习方法

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孩子的英文思维能力

写英文作文，较重要是要培养孩子的英语思维能力，让孩子把语法和词汇都能正确运用在写作中，自由发表自己的观点。孩子刚开始接触写作的时候，主要鼓励孩子拓宽写作思路，可以先从生活中有趣的、难忘的事情开始写。教会孩子从When， where， who， what， why， how这几个方面叙述，包括他看到的、听到的、闻到的内容，都可以写下来。鼓励孩子在平时的阅读中，多积累好词好句，用笔记本记下来。

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怎样培养孩子学英语的兴趣

兴趣”是人的认识活动所需要的情绪表现。如表现在人们认识事物过程中的良好。一个人对某一事物有兴趣，表明他愿意更深入、更多地认识对他有意义的这个事物。幼儿兴趣活动的特征是，兴趣已发生与发展；但兴趣多限于自己愿意做的事情上，而且，兴趣缺乏动机，并*转移。在英语学习活动中，并不是所有的内容都使他们感兴趣。因此，要想使幼儿对英语学习内容感兴趣，并轻松自如地进行学习，甘肃英语*报价，就需要运用各种手段、各种教学方法，使其对英语学习产生浓厚的兴趣。

那么，如何培养幼儿学习英语的兴趣呢？我抓住幼儿语言发展的较佳期，以培养幼儿初步的对英语的感觉能力和对学习英语的兴趣为出发点和落脚点，根据幼儿的好奇、好动、好玩、好胜等特点和思维发展规律，采用多种形式进行，如讲英语故事、听录音、观看电脑软件、进行有趣的比赛和角色表演、猜谜、说数来宝、唱英语歌曲等等，吸引幼儿的注意力，使幼儿感到“学海无崖乐舟”。将英语教学寓教于乐，使幼儿在玩中学，学中玩。

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西乐优学教学

分享式故事阅读教学，音乐戏剧多媒体互动，甘肃英语*，真实情景寓教于乐

多元化课堂教学方式，调动孩子的视觉、听觉、动觉三大感官功能

Phonics建立发音基础，帮助孩子通过学习字母和发音的对应联系，准确发音，拼读单词

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